Обследование фонематического слуха у дошкольников

Без фонематического слуха невозможно понимание речи. Как проводится диагностика его нарушений?

Фонематический слух

Звуки частей человеческой речи называются фонемами, а способность их различать — фонематическим слухом. Он относится к подвиду речевого слуха.

В любой речи есть характерные звуки, которые являются основополагающими при различении слов. В русском языке к ним относятся все гласные. Среди согласных практическое значение имеет твердость и мягкость, а также звонкость и глухость звуков. Для каждого языка характерны свои фонемы.

При несформированном слухе малыш не может понять, что ему говорят взрослые или другие дети. Кроме того, в дальнейшем у него возникают проблемы с чтением и письмом.

Ребенок путает сходные фонемы и воспринимает лишь то, что услышал. В таком виде он воспроизводит слова при чтении и отображает при письме. Они могут очень отличаться от сказанного в действительности.

При нарушении фонематического слуха речь в детском возрасте нередко оказывается бессвязной.

Мнение врачей:

Обследование фонематического слуха у дошкольников играет важную роль в ранней выявлении возможных проблем с аудиальным восприятием речи. Врачи отмечают, что такие обследования позволяют выявить нарушения в различении звуков и звукосочетаний, что может негативно сказываться на развитии речи и обучении ребенка. Раннее выявление и коррекция таких проблем способствуют более эффективной работе логопедов и специалистов по развитию речи, что в конечном итоге благоприятно сказывается на общем развитии ребенка. Врачи рекомендуют проводить обследование фонематического слуха у дошкольников как часть комплексного медицинского осмотра для своевременного выявления и коррекции возможных проблем.

Диагностика фонематических процессов: фонематический слух, фонематическое восприятие и т.д.

Опыт других людей

Обследование фонематического слуха у дошкольников вызывает разные мнения среди родителей и педагогов. Одни считают его важным этапом в развитии ребенка, позволяющим выявить возможные проблемы с аудиальным восприятием звуков речи. Другие же выражают опасения относительно стресса, который может испытать малыш во время проведения тестирования. Однако большинство согласны, что раннее выявление и коррекция нарушений фонематического слуха способствует успешной адаптации ребенка в школе и повышает его шансы на хорошие учебные результаты.

Диагностика нарушений

Очень важно своевременно проводить диагностику фонематического слуха у дошкольников. Это позволит выявить патологию на раннем этапе и провести необходимую коррекцию.

Из-за дефектов восприятия и различения фонем произносительная система языка у детей формируется неправильно. Такое нарушение принято обозначать термином «фонетико-фонематическое недоразвитие речи», или аббревиатурой ФФНР.

Обследование фонематического слуха проводит логопед. Впрочем, некоторые упражнения могут показать и родители.

Чаще всего специалист использует у детей следующие задания:

1. Распознавание неречевых звуков.
2. Различение слов, которые близки по своему звуковому составу.
3. Различение сходных слогов.
4. Различение фонем.
5. Звуковой синтез и анализ.
6. Фонематический синтез.

Логопед после детального исследования слуха подбирает основные упражнения и составляет специальную программу коррекции по индивидуальной или групповой методике. Если нарушение фонематического слуха выражено в легкой степени, он обучает родителей и в дальнейшем они могут заниматься с ребенком сами.

При тяжелых нарушениях нужна длительная совместная работа с дефектологом.

Первая встреча детей со специалистом, как правило, происходит в три года. Уже тогда он обследует ребенка и может диагностировать основные нарушения, а также определить, нужна ли коррекция.

При тяжелом ФФНР, кроме работы с логопедом, дошкольникам показан специальный коррекционный сад. Это позволит улучшить ребенку речь и подготовить его к обучению в школе.

https://youtube.com/watch?v=0U1u7IjP0Xs

Частые вопросы

Как проверить у ребенка фонематический слух?

Покажите ребенку похожие по звуковому наполнению картинки. Названия должны различаться только одним проверяемым звуком. … Ребенку предлагается повторить цепочки слогов или слов с оппозиционными звуками: … Просим ребенка хлопнуть в ладоши, если он услышит заданный звук.13 мар. 2018 г.

Как выявить нарушение фонематического слуха?

Нарушение звукопроизношения (замены и смешения звуков).Нарушения звуковой структуры слова, которое проявляется в ошибках звукового анализа (пропуск гласных и согласных букв, слогов, вставки букв, перестановки букв, слогов).Ещё•18 мая 2015 г.

В чем разница фонетического и фонематического слуха?

Фонематический слух является частью физиологического слуха, направлен на соотнесение и сопоставление слышимых звуков с их эталонами. Фонематическое восприятие — это способность различать фонемы и определять звуковой состав слова, т. е. производить умственные операции по звуковому анализу.

Что входит в фонематический слух?

Фонематический слух — это умение ребенка правильно слышать и различать речевые звуки. Процесс развития фонематического слуха у каждого ребенка индивидуален: так происходит, потому что дети слышат различные не речевые звуки, окружающую речь и проговаривают ее сами.

Полезные советы

СОВЕТ №1

При обследовании фонематического слуха у дошкольников, обратите внимание на их реакцию на звуки речи. Запишите, как ребенок воспринимает и различает звуки, чтобы понять его уровень фонематического слуха.

СОВЕТ №2

Используйте игровые методики и задания для проверки фонематического слуха у детей. Например, игры с звуками, задания на нахождение рифмующихся слов или задания на различение звуков.